猜图形小班数学活动设计参考
猜图形小班数学活动设计参考目标：1．运用多种感官认识方形、圆形。2．初步认识方、圆标记，能按形状标记对物体进行分类。 准备：1.请家长和孩子一起...
读《中华上下五千年》有感范文400字
读《中华上下五千年》有感范文400字我们中国是世界上四大文明古国之一，有五千多年的灿烂文化。前几天，我读了《中华上下五千年》这本书，我渐渐...
【推荐】教学设计方案模板汇编十篇
【推荐】教学设计方案模板汇编十篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及...
高三寒假学习计划范文9篇
高三寒假学习计划范文9篇时光在流逝，从不停歇，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻我们需要开始做一个计划。什么样的...
我的小鼓响咚咚小班音乐教案设计
2026-01-04我的小鼓响咚咚小班音乐教案设计一、活动目标创设儿歌“我的小鼓响咚咚”的游戏情景，通过欣赏理解儿歌内容，让幼儿体验关心他人的情感。二、重点与难点引导孩子体验和表现出与...
中班数学活动《铺路》教案
2026-01-04中班数学活动《铺路》教案活动目标1、激发幼儿对周围序列美的兴趣与探究欲望，培养乐于尝试和探索的积极情感。2、引导幼儿按物体的特征（大小、颜色、形状等）进行分类，并学习按规...
二年级美术教案
2026-01-04二年级美术教案教学目标：1、学会调匀水粉颜料。通过实践，体验两种颜色调和而产生第三种颜色的变化过程。2、根据吹画后的效果，展开想像，进行添画创作。3、培养学生的想象能力和...
二年级美术备课教案
2026-01-04二年级美术备课教案 篇一：流动的颜色教学目标：1、学会调匀水粉颜料。通过实践，体验两种颜色调和而产生第三种颜色的变化过程。2、根据吹画后的效果，展开想像，进行添画创作。3...
我能行中班活动教案（通用6篇）
2026-01-04我能行中班活动教案（通用6篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？以下是小...
伟大的祖国大班社会教案反思
2026-01-04伟大的祖国大班社会教案反思设计意图：当我们祖国的地位日益强大，应该让孩子了解我们自己的祖国在变化的同时，不仅给了我们好的生活条件，还让我们作为中国人受到世界各国人的友好...
《不挑食》大班健康教案
2026-01-04《不挑食》大班健康教案活动设计背景因本班幼儿出现挑食偏食以及有模仿挑食的现象；为了让孩子们认识和了解挑食、偏食是一种不好的习惯，所以设计了本次活动 帮助孩子们克服这...
夹物跳的中班健康教案
2026-01-04夹物跳的中班健康教案活动目标1、尝试把物品夹在下肢不同位置进行行进跳，体验下肢不同力量的`运用；2、体会游戏的快乐。环境创设饮料瓶、泡沫板、布球若干。活动过程一、开始...
幼儿园小班美术教案《笑脸娃娃》含反思
2026-01-04幼儿园小班美术教案《笑脸娃娃》含反思活动目标：1、感知笑脸娃娃的脸部特征，初步学习用模板来画笑脸娃娃。2、体验简笔画的乐趣。3、培养幼儿良好的作画习惯。4、培养幼儿养成...
小班游戏教案 《小猪变干净了》
2026-01-04小班游戏教案 《小猪变干净了》在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？...
幼儿园大班语言教案《神笔马良》（精选13篇）
2026-01-04幼儿园大班语言教案《神笔马良》（精选13篇）作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为...
以“荷”为主题的综合性学习活动设计
2026-01-04以“荷”为主题的综合性学习活动设计某中学七年级（3）班学完专题《荷》之后，打算开展一次以“荷”为主题的综合性学习活动，假如你是该班一名学生，相信你一定会积极参与，并完成以下...
幼儿园大班教案《昆虫找家》
2026-01-04幼儿园大班教案《昆虫找家》在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园...
《马莎长大了》语文教案
2026-01-04《马莎长大了》语文教案教学目的：1.认识13个生字，做到会认、读熟，鼓励学生看上下文随文识字。2.掌握10个生字的音、形、义，能自主分析字形，并能在田字格内规范书写。3.熟读课文，通...
《桥梁远景图》教学设计第二课时
2026-01-04《桥梁远景图》教学设计第二课时作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教学设计...