大班科学活动《能干的吸盘钩》教案

大班科学活动《能干的吸盘钩》教案

【活动目标】

1、探究吸盘钩的力量与所吸附的物体表面光滑度之间的关系。

2、学会用数据记录自己的探究发现。

【活动准备】

材料准备：吸盘钩、沙袋、记录表、笔。

环境要求：有较大面积的`瓷砖墙、玻璃窗、木制门。

【操作要求】

1、观察记录表左侧栏目里所提示的实验对象：瓷砖墙、玻璃窗、木制门。

2、将吸盘钩先吸附在瓷砖墙上，并逐一往上加沙袋。每挂上一个沙袋就在记录表中间一栏画个沙袋，直至吸盘钩因超过承受极限而掉落。

3、统计吸盘钩沙袋的数量，并在记录表右侧栏目中记录相应的数字。

4、按同一方法，继续将吸盘钩分别吸附在玻璃窗、木制门上，并进行统计。

5、比较吸盘钩吸附在瓷砖墙、玻璃窗、木制门上所承受的沙袋数量，发现结果：吸盘钩吸附在光滑物体上承受力最强。

【指导建议】

1、引导幼儿选择其他的实验对象进行扩展实验，如黑板、桌子、钢琴等。

2、幼儿两人一组，合作探究。

3、对操作、记录能力弱的幼儿给予适时的帮助。

4、可提供大小不同的吸盘进行比较性探究。