小学二年级班主任工作计划

时间:2026-01-04 17:23:30
小学二年级班主任工作计划14篇

小学二年级班主任工作计划14篇

时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,是时候开始制定计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的小学二年级班主任工作计划,欢迎大家分享。

  小学二年级班主任工作计划 篇1

今年我接任了二年三班的班主任工作,面临着学生向老师角色的转变,面对新的同事,新的学生,新的环境,我深感压力和责任之大。为了建立良好的班风,把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。

一、指导思想

德 高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要 以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、班级概况

本 班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够 理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

三、主要目标

1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感。

这 一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利 益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等 交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质。

2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。

这 学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要 抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟 通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他 们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

四、具体工作措施

1、文明行为教育:

行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)”

措施:

(1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。

(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)认真抓好二分钟预备铃,班干部轮流值日。

(4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。

  小学二年级班主任工作计划 篇2

XX年的这个夏天是个不寻常的季节,充满着激动、幻想、希望、失落、流浪、彷徨、郁闷、伤感与痛苦,其实还有好多好多的词可以在这里用来描述,来表达我在这个“哭笑啼非”的假期里的情感变化。直到我怎么也想不出更多、更为恰当的词语来时,便彻底罢手了,我知道再多再优秀的词语也不可能真正的呈现我的感受,也传达不了我的情感,唯有自己那心灵的碰触才是最真的体验,也最为实际,也才能让人刻骨铭心。不再有更张狂的幻想,不再有更虚伪的做作。

六月,曾被幻想作美丽的女孩,我一定要追上她;

六月,曾被希望成幸福的天堂,我一定要得到她;六月,曾被规划成天使的训练营,我一定要成就她。在这些幻想、希望与规划中,我整天都会激情澎湃,时刻都在期盼那一天的到来,或许会给我带来更多更美好的惊喜。不管其他人怎么看待这个问题,那怕就真如他们所说的:我们都是瓮中之鳖,都是被愚弄,被调戏的纯真孩子!如果事实真的如此的话,至少在现在我是不会后悔的,我得到了不能在学校里面学到的东西,何乐而不为呢?

六月,我人生的又一次转变,它让我摆脱了纯真的年代,由幻想主义渐渐向现实主义过渡。六月,不在是早恋的季节了!可我自认为还是赶上了早恋的末班车,成了最幸福、最幸运的人!六月,让我承受了孤独一个人的压力,沉重的背包像文革大锅饭一样需要我一个人来背负!不指望谁,也不依赖谁,就连精神上的鼓励也说得那么牵强!

人人都说我是幸运的,可他们并不知道这种幸运是要付出“惨重”的代价的,物质,精神,思想样样都得重新修改,况且你源程序并不是错误的。要是你能承受得了别人对你开发的优秀的程序指指点点;抛弃你最喜欢的人;出卖自己的思想;违背自己的风格;埋没自己的才华,也许你也会得到像我这样的“幸运”。期待的六月如期而至,没有丝毫害羞的意思,反而来得更为豪爽,我把他想象成一个汗流浃背的莽撞的壮实格斗武士,翘翘鼻子,手指着我很挑衅的说:有本事就上来!我对他这种嚣张的作风很是反感,冲什么啊!来就来,有什么大不了的?

你比我强,我会比你更强,你气势做得好,我也不会低人一等。但这总是存在自己的幻想之中,只有自己一个人在静悄悄的时候韵量一下,毕竟如今这是登不得大雅之堂的。就像毛爷爷当年创江山的时候,这儿呼呼,哪儿呼呼,跟本没几个人在听他的宏图大业计划,更为现实一点的“连个屁都不是”!现在想想,自己也颇有感慨,“宏图”我也当着众人的面也谈过,也讲过。我不敢肯定我将来一定会发展宏图大业,但我确实幻想过!就像小时候在梦境中幻想自己飞翔的样子一样!而那究竟只是梦境,六月的到来把我拉回现实,刚开始的几天浑浑噩噩,那种慌乱盲目的心情,还心有余悸。挣扎了几天,终于渡过了难堪的境地。高兴之余,也有忧愁,为什么会这么快就确定了呢?为什么就不让我多多折磨一下呢?

我突然想起了一句话,苦笑:我这确实是一种锻炼啊,而他们那才叫做磨练!

工作是确定好了,要做好就有点难度了,不过让人庆幸的是我的工作正好是自己擅长的一部分。俗话说“初生牛犊不怕虎”,刚开始接触正式的工作,激情十足!第一天上班我竟然提前四十分钟到了,一工作就是坐一天。上网、写代码、查资料。策划、讨论、管理。那一天很充实。回到寝室太多的感慨,太多的工作,太多的感情都还来不及进行,变蒙头大睡!第二天。第三天。人渐渐清醒过来:我得为自己的生活做好规划,这是次演习!

  小学二年级班主任工作计划 篇3

一、指导思想:

……此处隐藏12163个字……打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)其他方面

一、协调与家长的关系,开好家长会。

经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信,在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。

二、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  小学二年级班主任工作计划 篇13

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的学习(书写、读的姿势、作业的完成、书写的工整等),我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督,并在随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生

既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨“"说到就要做到”。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯。适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要,俗话说“病从口入”,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

奖励,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取让每个孩子都有一个职责,都要为班级体的荣誉而努力,培养孩子的责任感。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  小学二年级班主任工作计划 篇14

新的学期开始了,为了更好的做好班级工作,我特制定班主任计划如下:

一、学生常规

二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

1.充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2.利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.

使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

3.对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

4.对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律

1.课堂纪律:

再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生可以自觉的遵守纪律。

2.课间纪律:

配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生“跳绳,做游戏”,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

3.路队纪律:进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够自觉排好队,由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面

为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:

1.个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,体操勤做。

2.班级卫生:每天早、中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四、班干部的培养方面:

班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手,这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。

我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好。

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