我的同桌五年级作文

我的同桌五年级作文（通用97篇）

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的我的同桌五年级作文（通用97篇），欢迎大家分享。

　　我的同桌五年级作文 篇1

我讨厌我的同桌叶恩泽，他特别爱吹牛，还要打我，上课也不是很认真，有时也要开小差，作业也做的很慢，还特别懒惰，所以我不喜欢和他同桌，有时还骂他笨。但有两次我却改变了对他的看法。

一次，我在与他玩耍时，手指甲不小心被他碰了一下，这下指甲弄松了，我在那哭，他知道自己闯了祸了，变得特别温和，不断在我耳边轻声说道：“对不起，我是不小心的……”还像妈妈一样为我吹着手，揉了又揉，拿餐巾纸包住我的手说“不疼不疼”来安慰我，突然我破涕为笑，还在那说道：“还会疼吗？都怪我不好，我不应该弄你……”后来我对他说：“没关系！”他也笑了。想不到他还挺会疼人的。

还有一次，记得是上学期的期末考试，我忘了带单面胶，正在那儿焦急地向同学们借，但他们都说只有一个，我就垂头丧气地回到座位，等待我的“死亡”，但同桌叶恩泽却关切地问：“为什么这么垂头丧气呢？有什么需要我帮忙的吗？”我回答道：“我单面胶忘带了，等一下可惨了。”“我也只有一个单面胶。”他说。过了一会儿，他一拍脑门，恍然大悟似的，说：“哦！我还有一个修正带，我借你吧！”他笑着就把修正带递给了我。“那你等下用什么呢？”“我不是还有单面胶吗？”我笑了，他也笑了。我紧紧握着修正带，心里充满了温暖，信心百倍地到了考场。

我的同桌让我内心充满了无私的温暖，让我感到了他的友善。

　　我的同桌五年级作文 篇2

我的同桌长着水灵灵的大眼睛，双眼皮，还有一张樱桃小嘴，头发有些黄黄的，脸白白的，很善变，也讨人喜欢。她就是何祎凡。

她的善变是一会一变，主意飘忽不定，那天，我们俩因为我不借她笔，吵了一架。刚好下一节科学课，老师给我们看了一个视频，讲的是某些科学家认为，太阳会不断扩大，烧掉身边的星球，最后自己也变为一个小白点。视频看了一半，我善变的同桌抱住了我的胳膊，害怕地说：“我好怕呀，到时候你会保护我，对不对？”我无奈地叹了一口气，点点头。

还有一次，我们正玩得非常开心，一个同学走了过来，送给她一颗糖果，她立马开开心心跟着人家跑了，却把几秒钟前和她一起玩的我晒在了一边。我很无奈，也没有去找她，因为我知道，过不了半小时，她一定会回来找我。果不其然，不过十五分钟，十分钟前还活蹦乱跳跟着人家跑的她蔫蔫地回来了。我忍住窃喜，问她：“不跟她玩啦？”她愤愤地回答：“她……她不给我糖吃。”我无奈的苦笑两下，又一次接受了她的善变。

这就是我的同桌，我善变的同桌，有了她，我的生活变得更加多姿多彩起来。

　　我的同桌五年级作文 篇3

吕贝雷是我的同桌，说起他的外表来，既不是膀阔腰圆，也不是浓眉大眼，可以说是其貌不扬了。他个子在班里中等，黑黑瘦瘦的。头发又黑又硬，一根根立着难怪有的同学给他起了一个外号“小刺猬”。我很愿意和他坐同桌，因为他使我到得了快乐与收获。

他爱画画，而且画得非常棒。他能把看到的事物画在默字本上，现在已经画了十多页了，他画的《一方手帕》还被老师拿去别的班展览了。

他还特别顽皮，是个“外号专家”，二年级时，我，张子涵，申奥不知怎么惹着他了，他给我起了一个“活懒虫”，给张子涵起了一个“死懒虫”，给申奥起了一大堆有什么“秃头宝”，“地雷宝”，“狗熊宝”……其中"申奥宝宝不吃奶”成了我们班上学期我们班最流行语。气得我和张子涵把他训了一顿。

他的字写的很漂亮，在我看来，他写得比书法班的老师还要好。我暗自下决心，一定要把字写好，和他一较高低。

他就是这样一个调皮可爱的人，他既是我的同学，又是我的“老师”。你说我能不愿意和他坐同桌吗？

　　我的同桌五年级作文 篇4

她，一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头方正。知道她是谁吗？她就是我的同桌—申伟新。申伟新是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！

申伟新还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。

这就是我的同桌，我学习的榜样。

　　我的同桌五年级作文 篇5

“咦？是谁在地上爬来爬去的呀？”我惊奇对我说，“喔!原来是我的同桌——查从镱。”查从镱他有张瓜子脸，额头上有一撮头发，所以有时候我叫他三毛。他很淘气，喜欢藏别人的东西。他有时候还很傻，问他一个简单的问题，他总说什么，什么东西。最令人捧腹大笑的是，那就是他善于穿梭在任何一张桌子底下，他会突然冒出来，吓你一大跳。由此，我想起了那一次的课间。

记得那一次，査从镱从书包里掏出五六个陀螺来，跟我说：“许静雯，来，我和你来斗陀螺。”我看着各种形状的陀螺，心里有点痒痒，便毫不犹豫地答应了。陀螺大战开始了，我和査从镱各自选择了一个陀螺。当我说完三,二,一发射的时候,俩个陀螺都落在桌子上,我和査从镱一边喊“加油，撞飞它”，一边吹着陀螺。这时，我的陀螺好像听懂了我的意思，往后退了退，然后猛地向对手撞过去，“乒”的一下，把査从镱的陀螺撞飞了，顿时，消失在我们的视线里。

这时的査从镱，“嗖”的一下，钻到了桌子底下，目光在地上仔仔细细的搜索，他一会爬到前面，一会儿又爬到后面，把座位上的人都下了一大跳，异口同声的说：“你这人，怎么像狗一样，在地上爬来爬去的，吓死人不偿命啊！”此时此刻，看着他的我，已经笑得肚子都疼了，一直在叫“哎呦，哎呦！”

这就是我的傻同桌，一个淘气的，善于穿梭在桌子底下的同桌三毛。

　　我的同桌五年级作文 篇6

到目前为止，我见过最“淘”的人，非“松松”莫属了。

他长着一张方形国字脸，一张“乌鸦嘴”里长着两颗虎牙。

我对他的印象就是一 ……此处隐藏46162个字……在走廊

上送作业的时候，不小心把作业本撒在地上，他立即走上去帮同学把作业本捡起来收好。类似的事情还有很多，我要向他学习乐于助人的精神。

这就是我的同桌李雨坤，一个调皮又可爱的小男生。

　　我的同桌五年级作文 篇93

我的同桌叫张宇涵，身高一米四几，瘦得像豆芽菜。他瓜子脸，五官整齐，眉毛像弯月，眼睛亮晶晶的，鼻子是扁平的，齿白唇红，穿着朴素整洁。

上课时，张宇涵总是身子笔直，目不转睛地盯着黑板，手中的笔不停地做着记录，回答问题时声音很大，很准确。下课时他一般是这样的：老师没有布置作业，他就陪我们一起做游戏，但老师要是留作业了，他就会坐在位置上一丝不苟地写作业。

我们有时还是“死对头”。比如有时候，他作业写完了，而我还没做完，他就会故意推我一下，使我的字多出一条长长的“小尾巴”。我就很生气地问他：“你为什么推我？”他装着一脸无辜地说：“唉！谁让我这手不听话呢？”我顿时气得火冒三丈，发誓以后再不跟他说话了，这一招真灵，他连忙求饶：“别别别！我以后保证再也不推你了。”

张宇涵还非常幽默。课间时，他经常会讲一些有趣的笑话给我们听，如果我们不笑，他自己就会先笑，直到把我们也逗得哈哈大笑他才停下，你说他是不是很幽默风趣呢？

我特别崇拜他的耐心。有几回，老师拖课拖了很长时间，同学们在下面都七嘴八舌地抱怨起来：“怎么还不下课呀？我要上厕所！”“是呀，我也要上！”……而他却一直坐得端端正正，用神情配合着老师的讲课，这一点很让我佩服。

这就是我的同桌，一个既是我的“死对头”，同时又幽默而有耐心的同桌。

　　我的同桌五年级作文 篇94

步入初中，看到的都是一些全新的面孔，我不觉有些紧张。不过没关系，过去的一个月，我已经对他们展开了“深度的调查”，现在我对我的同学们也不陌生了，那我就来介绍介绍她吧。

她并不算高，但很有气质，无论做什么事都透着“雅”和“淑”。比如，每天早上组长收作业的时候都是大喊一声：“交作业！”，她从来不会这样做，每次她都是轻轻地走到同学身旁，轻敲课桌，提醒他们该教作业啦。如果同学没有做完，她也不急躁，叮嘱同学尽量快，做完才能交。

她是那种愿赌服输，“豪爽”的人。有一次课间她和我一起猜丁壳，我就打趣：没点奖励就不好玩了！谁知她摆出一副阔气的姿态：“那就赌一根棒棒糖吧！”我只好应战了，结果不用问，当然是我略胜一筹，大家都玩得很开心。下午，我的桌面竟真多了一根棒棒糖！我只是和她开个玩笑而已，没想到她居然当真了！真是言必行，够“豪爽”！

她是个“怪才”，什么型式的题目她都会做，而且在小测中常常拿满分。但她并不骄傲，仿佛这些题她必须要做对一样。她喜欢与同学一起讨论问题，而且是在下课的时候。你想想谁会在下课的时间去讨论问题呢？是吧？怪才就是这样子来的！

这就是我的新同桌，我要奋斗，努力学习，争取超越她！

　　我的同桌五年级作文 篇95

我有一个同桌，一个可爱又调皮的同桌。

他有着一头乌黑的短发；一双水汪汪的大眼睛；一张小小的嘴，总有着说不完的话；一个不扁不尖的小鼻子；一对不大不小的耳朵；身材瘦小瘦小的。他，就是我的同桌，万可一。

听了我的介绍，他长得挺可爱的吧。是的，他就是我们班上的“开心果”。下课的时候，同学们都喜欢和他玩，尤其是高大一点的同学，他们总是会去故意拿万可一的东西，然后就跑，万可一就和他们在教室里追逐，一阵风似的，但总也追不上，很多时候，还会摔个四脚朝天，围观的同学都忍不住哈哈大笑起来。在这样的欢笑声中，课间十分钟总是太短暂，突然，耳间传来叮铃铃的声音，哦，又上课了。

其实，他也很调皮的。因为我们是同桌，所以我们总是在一起玩。记得一次语文自习课上，同学们都在埋头写作业，教室里，只听见沙沙沙的声音，那是笔尖和纸的“交响乐”。我俩早早地把作业写完了，就小声地商量着玩。然后，我们就把各自的橡皮拿来玩，我们称之为“橡皮大战”。我们各自变换着角色，我们都成了游戏人物的化身，一会儿孙悟空和猪八戒大战；一会儿钢铁侠和蜘蛛侠大战；一会儿狮子和老虎大战。正当我们玩得正高兴的时候，老师走了过来，我俩都被当场抓住了，还被老师批评了。

我和我的同桌，我们一起玩耍一起学习，我们还是彼此的好朋友。

　　我的同桌五年级作文 篇96

她，一双会说话的眼睛，薄薄的嘴唇，嘴角总是不自觉的上扬，这就是经常笑的结果嘛！

她是我的同桌，我的开心果，在我不开心的时候，她总会来安慰我逗我开心。星期二上午第一节下课后，我不知道被谁“偷袭”了，本想查个究竟为自己“报仇雪恨”，怎料此时讨厌的上课铃响了。

她见我窝了一肚子火，在一旁窃笑。“闭嘴！不许笑，再笑我用订书机把你嘴订住！”我绷着脸，但这番“深刻”的话，竟没把她唬住。“再来！”我心里暗暗思忖，凭借我对她的了解，很容易找出她的要害。毕竟“知己知彼，百战不殆”嘛。我毫无征兆的把手伸在下面，她眼睛笑得睁不开，哪里看得见？我开始挠她痒痒，她笑得越来越厉害，我出其不意打了她一下，还叫着：“老师来了！”她便立刻安静了。

整节课我都是闷闷不乐，心情糟糕透了。下课后，她焦急地问我：“你到底怎么了？”我面无表情地说：“我让别人打了。”她急了：“走，我带你报仇去！”“哪用你出手，我自己就能解决，可惜‘肇事者’跑了。”她嘴角上扬着：“既然这样，那你就活该倒霉了！”“幸灾乐祸！哼，才不要理你。”便开始不理她，可她非逗我，还跑着让我追，慢慢地，我的心情好了起来。

她常常会拿些有趣的小玩意，总会问我要不要，我若要，她便毫不吝惜的给我，我若不要，她又会嘴角上扬着：“你不要嘛，我就要。”

她就是我的同桌宋军豫，一个有趣的女孩。

　　我的同桌五年级作文 篇97

记得有一次，我生病了没有去上学，在家休息，已经两天了……

又到放学的时间了，我不免心急烦躁：今天老师肯定又上新课了，我的功课快要跟不上了吧？

就在我一筹莫展时，门钤声响起了。我不耐烦的想，会是谁呢？

打开门一看，原来是我的同桌！“你怎么会来了呢？”我大吃一惊。同桌微笑着说：“我是来给你讲上课内容的，顺便也把作业给你带来了。”

“快请进，快请进。”我顿时心花怒放，是救星来了嘛。

我忙请同桌坐下。同桌把作业给了我，跟我讲了一下上课的具体内容，还出了一道数学题，让我按照刚学会的方法去做。还像小老师一样问我：“这下都懂了吧？”我对同桌说：“嗯，是你讲地真好呢。”

他憨憨地笑了笑：“你会了的话，那我就先走了，记得预习一下明天的知识哦。”

我送他走到门前时，对他说，“谢谢你，是你在我无助的时候帮了我。”

同桌连忙摆摆手说：“不用谢，这是我应该做的。平时在我不会做题目的时候，你也不是热心的走到我面前帮我的吗？”

站在家门口，望着他远去的背影，我感慨万分，因为他让我懂得了同学之间要互相信任，互相帮助，在别人有困难的时候，伸出我们的热情之手，才能成为真正的好朋友，才能形成真正的友谊。