
因为阅读作文(通用14篇)
耳读书而聪,目读书而明,心读书而一,神读书而注,疑读书而辨,虚读书而莹,饥读书而饱,困读书而醒,愠读书而喜,愤读书而平。下面是小编整理的资料,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
因为阅读作文 篇1我是个又高又胖的壮壮实实的男孩子,你看我的样子就根本没办法把我跟静静地读书联想在一起。对我来说读书的感觉如同吃药——苦。
我是个天生不爱读书的孩子,偶尔拿起书来,也是无聊至极的时候,并且一口气能读完一篇也是多的了。就因为不爱读书,作文便只能瞎掰,老师说我的作文就像白开水,并且是一口白开水。尽管如此,我也没感觉有什么不好,这就是我嘛,没办法,天生的。
可是在升入四年级的时候,学校的广播站开播了。学校要求每个班都要向广播站投稿,而我们班投的稿命中率很高,在学校的大喇叭里经常能听到我们班同学的名字。大家一听到本班同学的名字,都两眼放光,一脸羡慕,“哇噻”声不断。被念到名字的同学则坐得更直,脖子伸得更高了,头上的光环闪得耀眼。如果我的名字也出现在学校广播的大喇叭里……,呵呵,那是一件多光荣的事啊!
对,说干就干。回到家,我便拿出纸笔来,趴在写字台上开始我的大作了。可是写什么呢?怎么写呢?哎,什么都不知道,可怎么办呢?不是有书吗?我翻箱倒柜,找出所有的书,尽管少得可怜,可应该还是有参考价值的。
就这样,慢慢地,我看书,我写稿,二个月下来,我读书的兴趣是一天天高涨,写出的作文也一天天有了滋味,不再是白开水了。我的名字终于出现在学校的大喇叭上了,同学们对我刮目相看,语文老师也向我投来了惊喜的目光。哈哈,他们都不知道一个原本把读书当成苦差事的我,怎么就爱上了读书呢?
因为阅读作文 篇2古人说过:“耳读书而聪,目读书而明,心读书而一,神读书而注,疑读书而辨,虚读书而莹,饥读书而饱,困读书而醒,愠读书而喜,愤读书而平。”我也爱上了阅读,它使我受益匪浅。
阅读让我获得知识,使我的心灵更加丰满。我曾经在《故事大王》中的“故事远洋镜”看到过这样一则真实故事:有一位去雪山探险的探险家,他有一只很通人性的藏獒,他来到雪山的半山腰,天渐渐地黑了,正在他准备搭帐篷时突然藏獒变得不通情理起来.狠命地咬住主人的衣角,拉着主人不停地往山下跑去,跑了20分钟左右,雪山上发生了雪崩,这时主人才明白过来,抚摸着藏獒的头对它说:“是你让我幸免于难。”通过阅读让我知道了藏獒很有灵性,它具有预知灾情的特异功能,而且它非常忠实自己的主人。
阅读让我亲近了名著。像《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆·索亚历险记》……给我印象最深的莫过于《鲁滨逊漂流记》了。这部名著是丹尼尔·笛福所写的,主要讲了鲁滨逊非常喜欢航海,在一次航海途中突遇风暴,只身一人漂流到了无人荒岛上而生存了下来。它从遇难船上运出粮食衣物、工具等物,开始了在岛上的独立生活。他凭着惊人的毅力和顽强的意志,盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物,终于坚持到获救。如果有人问我为什么那么喜欢看这本书,那我会不假思索地答道:“因为鲁滨逊意志坚强、挚爱劳动,有着实干精神。
阅读给我的生活增添了色彩,阅读就好像一缕缕阳光撒进我的心田,照亮心田的每一个角落,就像一股股溪流,流进干枯的心田,溅起朵朵浪花。但是在阅读的过程中,我们必须学习蜜蜂采蜜,采许多花,才能酿出蜜来。我阅读,我快乐,尽管自己再累我也要读书。生活再苦也要买书,住处再挤也要藏书,因为书是我们的精神食粮,它可以明智,可以修德,可以养性,可以育人,所以当我遨游在书海中时会感到非常快乐。
因为阅读作文 篇3阅读的好处都有什么?增长学问,拓展思路,改变思维习惯,促进个人进步。归根结底,阅读能让我们的视野更加开阔!
你有阅读的习惯吗?你可能会说,语文书中的课文,我都做到熟读成诵了。熟读课文,这是“得法于课内”,但是仅仅只读课文还远远不够呢。要想扩大视野、增加知识量,建立引经据典的宝库,还要借助大量的课外阅读作为辅助。大量的课外阅读,是站在巨人的肩膀上,借鉴别人的思维模式,建立起自己的思想;是通过体悟作者表达的方式、方法,发展自己个性化的语言,从而达到启发写作的目的,也就是“得益于课外”。
除了扩大阅读量,还要读深读细,不能仅仅是走马观花,而是要准确理解,深入认识,感悟出来,这才是能帮助我们的写作。正如法国哲学家狄德罗所说“不读书的人,思想就会停止。”没有阅读就没有思想的升华。咱们一起来看看王淋慧是怎么通过阅读而升华的吧。
因为阅读作文 篇4余秋雨说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”这是我现在最喜欢的一句话。
我从小就是一个大大咧咧的女孩子。可能是性格原因,我很少会静下来,同别的女孩一样,静静的在一角翻阅各种各样的书籍。但二年级时候发生的一件事情却让我彻底爱上了阅读。
“同学们,这是我们第一次来到学校的图书角。希望大家一定要爱护书籍啊!希望大家可以收获到阅读的快乐。”随着老师亲切的话语,我叹了口气。什么啊,怎么是读书?我明明更想到操场玩!我暗暗抱怨,时不时跺了跺脚。身边的同学一个个都如饥似渴的捧着书,似乎要把书里的知识吸进去。而我却呆呆的一直望着图书架,准备发呆度过一节课。“孩子,你不读书吗?”“不,我不读书。读书一点都不好玩。”我倔强的避开了老师的视线。
“这本《月光下的肚肚狼》很有趣的。让老师给你读一些吧。肚肚狼坐在地上已经快一天了……”忽然,老师的话语,吸引了我的注意。我不禁竖起了耳朵,瞪大了眼睛,想要听到这个故事的起因后果。“哈哈,是不是很有趣?”当老师讲到有趣的片段,我会和老师一起捧腹大笑。但是到伤感的片段,我也会偷偷地难过。这本书仿佛是一把神奇的钥匙,一下子打开了我脑子中的智慧大门。忽然,铃声打断了我认真的倾听。可我却意犹未尽。“孩子,现在还讨厌阅读吗?”我摇了摇头,眼神中充满了对剩下故事情节的渴望。而老师似乎看穿了我。“喏,这本书你可以借回去看,希望你因为阅读,人生会变的更加精彩。”老师微笑。
因为阅读,我再也不是那个莽撞无知的吴下阿蒙了,阅读可以丰富人生。因为阅读,生命会更加精彩!
因为阅读作文 篇5因为阅读 文章不厌百回放,反复推敲佳句来。
沐浴书香
读不尽的世间书。阅读,已成为当今人们生活中的一部分,它为我们架起一座通往古时世界的桥梁,让我们欣赏到杜牧大诗人“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋色;它为我们播放了近代革命的老电影,让我们走近鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的爱憎分明的精神世界;它为我们铸造了一把打开未来之门的金钥匙,让我们同霍金博士一起遨游宇宙,探索未知的奥秘。
与书结伴
把书籍 ……此处隐藏5822个字……了,伸手不见五指,我跟随他们小心翼翼地走着,突然头上一阵风声,原来是一群蝙蝠扇着翅膀飞过,吓得我一身鸡皮疙瘩,汤姆一下子扶着了我。空气中,弥漫着一股清新的气味,像一种刚开封的饮料。在我与汤姆一起玩“打仗”时,我真怕有一颗小石子打在身上。突然,石子像雹子一般,向我们进攻,我们俩灵活地躲着,一个小石子打在了我身上,我吓得摔倒了,汤姆连忙把我扶了起来,继续战斗。在我和汤姆做错事时,我们都好后悔。我发现,其实阅读十分有趣,真的能学习很多知识。当我合上书本的时候,我发现我居然不知不觉坐了一个多小时,难怪别人说一本好书拥有强大的魔力啊!
原来,阅读真的十分有趣。我要谢谢叶老师,叶老师,是您让我爱上了阅读,是您让我学到了知识,是您让我享受到了读书的快乐!
因为阅读作文 篇12因为心的成长,让我爱上阅读
在这个信息爆炸的时代,从什么时候起,手机、电视、电脑已充斥人们的生活。阅读二字,已逐渐被人们淡忘、排斥,可有那么一本书,却令我爱不释手,又爱上阅读。
曹文轩先生,是中国文坛里的一股清流。可在这么一位年纪与阅历如此之深的作家笔下,竟能让我感受到儿童的童趣,以及那份童趣后隐藏着的那份淡淡的哀伤。
《草房子》,这是我第一本看得如此细致的书了吧。
初春,当我第一次翻开这本书,被那富有童趣的文字吸引。当油麻地的第一棵小草吐出嫩芽,当第一缕阳光初射大地,照到“秃鹤”的头上,那光秃秃的头发反射的光,已足够闪昏油麻地每一个人的眼。而在这个万物复苏的春天,我也有幸见证了这个油麻地男孩的成长。当我看得越深入时,我才发现自己已经会因为“秃鹤”的天真无邪而不自觉地笑,会因为他开始在意自己与别人的不同而感到同情,会因为他放下自尊,努力为油麻地争光而感动,也会因为最后他成功赢得他人的尊重喜极而泣。这个春天,我懂得了,要努力去赢得他人的尊重。
盛夏,烈日当头,可油麻地小学里的纸月,那个最文静、最特殊的女孩不同于其他光着膀子的男孩子。她身着一条素净的旗袍,在油麻地密密麻麻的绿草地的映衬下,显得纯洁又美好。但她,一个年仅十来岁的小学生,却有着不同于同龄人的性格。她家境贫寒,与外婆相依为命,却坚强、独立得令人难过、同情。这个夏天,我学会了坚强。
秋风萧瑟,一片沧桑。当树上的残叶一点点落下,落到书里,竟成了书签。油麻地里茂盛的草地也逐渐枯黄,可一位老妇人的叫喊声却依然响亮。没有人知道她的真名,但大家都叫她奶奶。奶奶的地被油麻地领导人看上了,要用来修建道路。可奶奶很倔,死活不让。可奶奶没有家人,最后被迫在油麻地小学里划了块地居住。没有人喜欢她。可时间一长,老人的脾气竟逐渐好些了,也终于不再与油麻地人对着干了,用大人的话来说,她是老了。大家也渐渐接近她,不再讨厌了。
冬天到了,老人为了救一名落水小孩去世了,可没人知道她叫什么,最后刻碑时,全油麻地人一致同意:叫奶奶。
阅读,不仅能够丰富阅历,而且让我的心能够不断成长。正因为如此,我才爱上阅读。
因为阅读作文 篇13素纸淡墨,诗韵绵绵,抚一曲暗香疏影,祈一地明月清辉,使得心也沉醉。品着淡淡的香茗,手握一卷书,纸张早已陈旧地发了黄。再次用指尖抚进每一个字迹,那淡淡的清香依旧沁人心脾,如同遥远的海风,让人如痴如醉。
初遇。稚嫩的小手,随枯老的大手,拐入一个书屋。阳光透过海棠海玻璃,折射在地上。琳琅满目的小说,我拿了一本新包装的书,坐在椅子上,痴痴地读着那本《蓝鲸的眼睛》,书中色彩斑斓的图画,可爱的人物,吸引着我,于是我买下了它。回到家中,我望了两眼,便放在书架上,满是灰尘,随记忆淡忘。
再读。在五年级整理书架时,我偶然看见了这本灰尘堆积的书。我翻开,再读。再次看到那个年轻人为了一个即将失明的女孩夺去蓝鲜的眼晴,我当时想:好可恶。我便在心底开始讨厌起这个年轻人。书只看了一半,我又将它放入古铜色的书架中,久未再碰,给它封上了沉睡的魔咒。
又读。是在一个夜晚。黑夜笼罩下来,淡淡的月影透过朦胧的云雾,温柔地弥漫开来,轻悄悄地飘落在我的窗前。我向天上看,看到了那纯净的黑夜,心里不由得想起了蓝鲸那双纯净的眼睛,我又翻来《蓝鲸的眼睛》。书中的年轻人为小女孩夺来了眼睛,我又恨又体谅。想到年轻人的做法,却没有了当初的厌恶。夜深了,我合上书,进入梦乡。
重读。宁静的午后,云朵软绵绵地趴在天空,静静地阅读着动人的故事。午后正闲适,我推开了繁重的学习任务,捧起《蓝鲸的眼睛》,又读一遍,又是不同的感受。香茗淡而优雅,淡香随茶水侵入口感。年轻人在最后用自杀的形式来弥补之前取蓝鲸眼晴的错。年轻人的勇于担当,知错就改,用生命来替换,深深地打动了我。“我愿供灯千盏,照彻长夜,即使飞蛾扑火,也无所畏惧,但我不愿因我的主错而使别人遭害。”
这一段微不足道的话,简单的印刷体却抹不去我心头的颤动,忍不住吟诵,韵味从舌尖回漾,占满了我的心。年轻人的一举一动,无不牵动着我的心,书香久久弥漫在书桌边。
这本书,陪伴着我成长,见证了我幼年的青涩、童真、无知。风流云转,繁花疏落,书香仍弥漫在我心中……
因为阅读作文 篇14四季缕缕流逝,世事纷杂繁乱,我们在喧器中、烟怒中、悲伤中度过一个个虚无的岁月。书成了世俗人间慰藉心灵的流水,奔腾驰过,洗涤蒙灰的灵魂。书香萦绕,便是人世间最简单的美好。
懵懂的时光中,我们被送进了小学校园。清一色的齐刘海,浅蓝朴实的校服,鲜艳迎风的红领巾是我们的伴侣。
偌大的校园,厚重的恐慌,是《窗边的小豆豆》走进了我的心灵。她的调皮真实不被看好,辗转多次才进入“巴学园”。校长独特的教育,校园有趣的故事,别开生面的经历,造就了一个个可爱、勇敢、正直的学生。轻风舞动,调皮地拔起细毛发,书页上映着阳光的影子。此时此刻,笑容、手掌、友谊是抚慰恐惧的希望,帆船不再畏惧,勇敢迎着心河逆流而上。
曾几何时,我的思想渐渐独立,却因些寻常的小自卑而拖着后退。寒叶坠落,昏黄的余晖呈着卑微与哀伤。《简·爱》的主人公,虽饱受不公与折辱,却仍旧用顽强的意志,去追求属于自己的美好爱情。我泪水盈眶,滋润了长久酸涩的眼睛;思绪吹散,落在了心灵的的长河。勇敢去追求自己的梦想,即使失败,即使负伤。简·爱以身作则,如迷途明灯指引未来,帆船不再退缩,即使前方急流澎湃,我也会拼尽全力,激流勇进。
后来的后来,我们成了知书达理的青少年。这个叛逆的年纪,深藏着与家人多少的矛盾。推理小说《秘密》在那时感动了我,它如冬日里的一杯鸡汤,饮而尽后的舒服、回荡不衰。暖暖的感动包围着我,即使冷得双颊通红,心却是滚烫的。银色的湖面偶有飞鸟掠过,却难掩苍茫的寂寞。小说中感动携着悲情,教会我时刻珍惜那美丽的亲情。
它伴我走过一个个不同的大千世界,是多愁善感,是悲欢交替,是温和平实,或是活泼灵动。清晰墨宝间,绘着一个个喜怒哀愁的故事,牵动着我的情思,由心灵去寻觅,由心灵去体会。
午后,窗台的百合花张着微醺的脸,与阳光亲切亲吻着。花香溜进了翻着的书页中。啊,书香萦绕,难道不是人世间最简单的美好吗?
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